Jaké obory na SŠ mají blízko k tisku a grafické výrobě

Dlouho jsem přemýšlela o tom, jaké studium by mohlo dětem nejvíce otevřít dveře do praxe. Sama mám syna, kterého baví technika, grafika a práce s moderními technologiemi. Došla jsem tedy k tomu, že je na čase udělat si průzkum oborů na středních školách a zjistit, kde by se pak mohl syn dále uplatnit.

Jaké technické obory mají nejblíže k polygrafii a tisku textilu

Když jsem se začala detailněji zajímat o to, jaké studium má smysl pro děti, které baví technika, grafika nebo výroba, došlo mi, že polygrafie není vůbec úzký obor. Naopak se postupně rozvětvuje do více směrů, které spojují kreativní práci, technické myšlení i práci se stroji. Dnes už se tisk netýká jen papíru, ale také textilu, reklamních předmětů a digitálně řízené výroby.

Vnímám to tak, že základ je vždy stejný – pochopit, jak funguje návrh, příprava dat a samotný výrobní proces. A až potom přichází konkrétní technologie, které z toho udělají hotový produkt. V tomhle směru se krásně propojuje grafika, technika i práce s materiály.

Můj syn je dost zvídavý. Nedávno brouzdal na Allegro a zeptal se manžela, zda ví, co za produkt je Sítotiskový stroj typu Head-Up 54x45x1, 5 CM Ocel válcovaná za studena. Manžel neměl tušení a tak mu jen v základu vysvětlil, co ví o tom, jak funguje stroj na potisk hrnků. O tom si kdysi přečetl pár řádků.

Mě se zase syn vyptával, jestli nevím, jak funguje stroj na potisk triček. Jeho snem je mít vlastní návrh loga, které přenese na sportovní oblečení. Věřím, že se mu to vše jednou splní. Aby se tak stalo, musíme mu s manželem vybrat vhodnou střední školu, a proto jsem dále pokračovala v průzkumu možností. 

Jak se polygrafie a tisk vyučují v praxi

V obecné rovině se na technických oborech, které jsou zaměřené na tisk a výrobu, učí hlavně to, jak přemýšlet nad celým procesem. Nejde jen o to něco navrhnout na počítači, ale pochopit, jak se návrh dostane do reality, jaké má limity materiál a jak fungují různé tiskové technologie. To je přesně moment, kdy se teorie propojuje s praxí a kdy by měli studenti začínat chápat rozdíl mezi digitálním návrhem a reálnou výrobou.

Co jsem se dočetla, tak se aktuálně klade velký důraz na moderní technologie, kde se pracuje s digitálním tiskem, tepelnými lisy nebo se specializovanými stroji. Jak jsem pochopila, stroj na potisk textilu už není jen průmyslová záležitost, ale i běžná součást menších dílen nebo reklamních studií.

Zároveň se studenti učí pracovat s přesností, materiály a s technologickými postupy, což je důležité nejen pro tisk samotný, ale i pro kontrolu kvality výsledného výrobku.

Konkrétní školy a obory v Olomouci, Brně a Praze

Když jsem se podívala na konkrétní školy, které mají k polygrafii a tisku nejblíž, nejvíc mě zaujaly především tři města, kde se tyto obory vyučují s důrazem na praxi. Se synem jsme řešili i možnost bydlení na internátu. S manželem ho chceme v jeho koníčku maximálně podpořit. Nakonec však bude na něm, na kterou školu se bude chtít vydat.

Na Moravě je velmi silná Střední škola grafiky a médií Olomouc, kde se objevují obory, jako je např. reprodukční grafik pro média, tiskař na polygrafických strojích nebo polygrafie. Právě tiskařský obor mi přijde nejvíc praktický, protože se student učí přímo práci se stroji a s výrobou. Nejde tedy jen o teorii.

V Brně je zase důležitá Střední škola grafická Brno, kde se vyučuje obor polygrafie. Ten kombinuje grafickou přípravu, technologii tisku i samotnou výrobu a působí jako velmi vyvážený základ pro budoucí práci v tiskárnách nebo v reklamní výrobě.

V Praze je nabídka širší a často více kreativní. Našla jsem tu obory jako grafický design, multimediální tvorba nebo polygrafická výroba, které dávají silný základ hlavně pro digitální přípravu tisku a práci s grafikou.

Jak to celé propojuje moderní výroba

V praxi se všechny tyto obory potkávají v jednom bodě, a to je samotná výroba. Ať už jde o tisk na papír, nebo o textil, vždycky je potřeba správná příprava a vhodná technologie. V menších provozech se často používají zařízení jako tepelný lis nebo různé tiskové systémy, které umožňují rychlou výrobu zakázek.

Právě tady se objevují i technologie, které si lidé spojují s reklamní výrobou nebo se zakázkovým potiskem. I proto má smysl, že školy učí nejen grafiku, ale i základní pochopení strojů a materiálů. V praxi se totiž tyto věci nedají oddělit. Jedna bez druhé zkrátka nefunguje.

Kam po střední škole? Vysoká škola vs. okamžité uplatnění v oboru

Když se nad tím zamýšlím jako rodič, vidím, že po střední škole mají děti v těchto technických a polygrafických oborech dvě docela jasné cesty.

Jedna vede na vysokou školu, kde si děti mohou prohloubit znalosti v oblasti grafiky, designu, technologií tisku nebo managementu výroby. Tohle mi dává smysl hlavně tehdy, když dítě baví teorie, chce se víc specializovat nebo později mířit třeba na pozice v řízení výroby, vývoji nebo v kreativním designu.

Druhá cesta vede rovnou do praxe. Absolventi se mohou uplatnit v tiskárnách, reklamních agenturách, grafických studiích nebo ve firmách, které pracují s potiskem textilu a reklamních předmětů.V praxi jde hlavně o kombinaci zručnosti, technického myšlení a schopnosti pracovat s moderními technologiemi. Ať už se dítě vydá jakoukoli cestou, uplatnění v tomhle oboru existuje poměrně dost – od výroby, přes grafiku, až po technickou přípravu zakázek.